近日,济南市历下区熙华小学四年级3班的每个孩子都收到了一封爱意满满的信,孩子们欢喜不已,家长们纷纷点赞。
一位家长联系到我们,称孩子特别喜欢,信中有一张孩子在学校的读书照,一首符合孩子特点的打油诗,提出期许的关键词......孩子感受到老师对他的关注,做很多事情更加自觉,为我们的家庭教育也注入动力。
王曦老师说到:“寒假逢新岁,特殊的节日里,她要让孩子们知道老师能看到他们的点滴进步。在孩子们的成长中,希望能留下不一样的东西,同时让他们对(期末评价)这项固定动作保持一点新鲜感。”在“双减”政策育人环境下,老师不仅仅要授业解惑,也要关注生活的细节,本学期孩子们学习了写信,但在生活中他们没有收到过信,没有感受过信的作用,于是自己就有了给孩子们写信的想法,又为他们量身定做了打油诗。
有创意的评语,发自内心的激励,关注成长的细节,温暖人心的赞许。走心的“新岁”期末评语真暖!